Espaço de aprendizagem - Escola Estadual Martins Pena - 2021

  Alunos dos 9° anos A,B,C,D ( Ciências). Esta é a quarta atividade deste bimestre, referente às aulas do CMSP, de 01 a 05/03/2021 (Cores: sensibilidade e realidade). ATIVIDADES: 1 - Qual condição você acha mais importante para enxergarmos algo? 2 - Quais as principais estruturas do olho humano? 3 - Qual a função da córnea? 4 - Qual a função da retina? 5 - Qual a função da pupila? 6 - Quantas cores você é capaz de enxergar? 7 - Quais são os espectros visíveis das cores? 8 - Quais os dois tipos de células sensíveis à luz no olho humano? Explique cada um deles. A) Copiar e responder no seu caderno. B) Tirar foto visível. C) Enviar para o meu email: celiatahara@professor.educacao.sp.gov.br D) Entrega até o dia 12/03/2021. Pessoal, boa noite! Cuidem-se!

  Alunos dos 8° anos A/B ( Matemática). Esta é a quarta atividade deste bimestre, referente às aulas do CMSP, de 01 a 05/03/2021 (Porcentagens e cálculo mental/Educação financeira: acréscimo e decréscimo simples) ATIVIDADES: 1 - Procure calcular mentalmente, e depois, registre como você pensou para resolver as questões dadas abaixo: a) 13% de R$ 400,00 b) 65% de R$ 800,00 c) 32% de R$ 1.000,00 2 - Uma loja está com dois produtos em promoção: * TV LED 40": R$ 1.200,00 (pagamento à vista, desconto de 25%) * Geladeira 420litros: R$ 2.100,00 ( pagamento à vista, desconto de 30%) Calcular o valor com desconto, de cada um dos produtos. 3 - No Colégio Vivenciando, no período da manhã estudam 500 alunos, dos quais 35% são crianças com menos de 9 anos. Pergunta-se: O número de alunos deste Colégio com 9 anos ou mais de idade, será de: a) 200 b) 225 c) 325 d) 415 4 - Um celular custava R$ 2.500,00. No dia das Mães, foi vendido com um desconto de 6% e logo depois, em cima do novo preço,...

 Matemática -  Turmas dos 1ºA, B, C e D Segue as atividades que foram postadas no google sala de aula até hoje, essa atividade deverá ser feita na Apostila Aprender Sempre e caso não tenha o material, copie as perguntas e responda no seu caderno, fotografe e envie, através do google sala de aula ou para o meu email. Se cuidem mas não deixem de estudar. Professora Eliane Chagas e-mail: elianechagas@prof.educacao.sp.gov.br ATIVIDADES PARA 1ºs ano A, B, C e D – MATEMÁTICA – Eliane Chagas Essas atividades estão postadas no Classroom . Semana de 08 à 12 de fevereiro 2021 Revisando números racionais Atenção! Para realizar essa atividade vc deverá rever as aulas do CMSP dos dias 08 e 10/02/2021 Responder no caderno de atividades ou no seu caderno normal. Exercícios do 1 ao 8 das páginas 56 à 60. Semana de 15 à 19 de fevereiro 2021 Números Reais Atenção! Para realizar essa atividade você deverá rever as aulas do CMSP dos dias 15/02/2021 Responder no caderno de atividades ou no seu cad...

 

 

 

 

  #6ano abaixo a atividade desta semana de 01 a 05 de março de ciências as formas de entrega está no final da atividade compartilhada também no google classrrom e grupo da sala de whatsapp

  Semana de 01 a 05 de março #7anoMP #8anoMP Boa tarde ! Atenção alunos das turmas 7°F e dos 8°s C, D, E e F. A atividade para esta semana, é assistir a aula do CMSP e fazer um resumo. Enviar no e-mail barrosj@prof.educacao.sp.gov.br 7° ano - aula dia 04/05 8°s anos - aula dia 04/05

 

 

  Atividades de Projeto de Vida para alunos do 6ºA e B.

Atividades de Ciências para alunos do 8ºC, E e F.  

 

  ATIVIDADE DE MATEMÁTICA : 1 E a atividade deve ser entregue até 12 de março pelo: google sala de aula pelo WhatsApp do 1ano noturno ou pelo email: marcomigliano@prof.educacao.sp.gov.br ATIVIDADE 1BIMESTRE ( 1N04)   De acordo com as aulas do centro de mídia ( CMSP ) as atividades desta semana refere-se a sequência de atividades 2.   1 - de acordo com as aulas 5 e 6 do caderno aprender sempre: a.            Ex: 1  itens a, b, c b.            Ex: 2  itens a, b, c, d, e c.            Ex: 3  itens a, b, c, d, e d.            Ex: 4  itens  a, b    2 - de acordo com as aulas 7 e 8 do caderno aprender sempre: a.              Ex: 1 b.      ...

  ATIVIDADE DE MATEMÁTICA: 6A, 6B, 6C a atividade deve ser entregue até 12 de março no google sala de aula pelo WhatsApp dos 6anos ou pelo email: marcomigliano@prof.educacao.sp.gov.br ATIVIDADE (1N04) De acordo com as aulas do Centro de Mídia São Paulo (CMSP) as atividade desta semana fazem parte da sequência de atividades 2 : ATIVIDADE 1 - De acordo com as aulas 5 e 6 do caderno aprender sempre resolver os exercícios : Ex. 1   itens a, b, c, d Ex. 272 – De acordo   com as aulas 7 e 8 do caderno aprender sempre resolver os exercícios [CdM1]   [CdM2]   : Ex. 1     [CdM1]   [CdM2]

Atividades de Ciências para alunos do 7ºF.  

Escola Estadual Martins Pena Semana 01 março a 05 março 2021 Professora Lucilene – Matemática 7 º Ano A B C D   Turmas dos 7ºA, B, C e D Segue a atividade dessa semana, essa atividade deverá ser feita na Apostila Aprender Sempre e caso não tenha o material, copie as perguntas e responda no seu caderno e da mesma forma, fotografe e envie. As atividades também estão postadas no Classroom. Acompanhem as aulas do Centro de Mídia e realizem as atividades propostas Bom estudo. Professora Lucilene e-mail: professoralucilenefranca@gmail.com ou lucilenefranca@prof.educacao.sp.gov.br Apostila Aprender Sempre Sequência de Atividade 1   AULAS 3 E 4 – DIVISORES E SEUS CRITÉRIOS Página 62 Página 63 Página 64   AULAS 5 E 6 – NÚMEROS PRIMOS E COMPOSTOS Página 65 Página 66   Responder na apostila e caso não tenha o material, copiar no caderno e responder ,da mesma forma fotografe e envie.

 

  Professora  Lilian Moraes  - Língua Portuguesa  -1ºBIMESTE- 2021 Atividades para os estudantes - 9° E e F Habilidades: ( EF08LP06)  Identificar, em diferentes gêneros, os termos constitutivos da oração ( sujeito e seus modificadores, verbos e seus complementos e modificadores). ( EF69LP46)  Participar de práticas de compartilhamento de leitura/recepção de obras literárias/manifestações artísticas, tecendo quando possível, comentários de ordem estética e afetiva. OBJETIVO:  Reconhecer a função social do gênero textual diário (pessoal e de viagem) e as marcas de subjetividade do autor a partir da primeira pessoa do discurso. Instruções: Atividade 1 Assista à aula do Centro de Mídias de SP do dia 23/02/2021, anote todas as perguntas que os professores fizerem e responda em seu caderno, com data. LINK DA AULA https://repositorio.educacao.sp.gov.br/... Escreva um diálogo em seu caderno que apresente todas as  PESSOAS DO DISCURSO  ( 1ª pessoa: ...

 

 

  Boa noite alunos dos 9°s. anos A-B-C-D de Língua Portuguesa. Atividades referentes a 2a. Sequência da Apostila (aulas do CMSP dos dias 23 e 25/02). Responder, na Apostila ou no seu Caderno, as questões das páginas 17 a 23. Enviar para o e-mail mariluaraujo@prof.educacao.sp.gov Prazo de Entrega: 09/03/2021

  ATENÇÃO ALUNOS DOS 7ºANOS A, B, C, D, E e F   Meu nome é Regiane, muitos de vocês já me conhecem e serei a professora de língua portuguesa dos sétimos A,B, C e D, esse ano. Trabalharei junto com o professor Paulo Cesar , responsável pelo ensino de língua portuguesa nos sétimos E e F. Os alunos já tiveram tempo de se familiarizar com as ferramentas de ensino que hoje dispomos e por esse motivo, seremos bastante rigorosos com o acompanhamento de aulas , produção e entrega de atividades. Gostaríamos que os alunos e os seus responsáveis lessem com atenção as orientações a seguir: AULAS: Ao menos nesse início de ano, as aulas serão online no CMSP – Centro de Mídia São Paulo e complementadas , no F acebook da escola , no C las sroom e no Blog aprendizagemmartinspena.blogspot.com Os alunos deverão assistir regularmente as aulas no CMSP ( no celular, tablet, TV....) , e tirar suas dúvidas com o professor através do Chat ( do CMSP ou do Classroom ). Após cada semana de aula no...